Seit 2023 | Lehrbeauftragte an der Freien Universität Berlin Grundschulpädagogik/ Sachunterricht und seine Didaktik |
Seit 2020 | Fachseminarleitung Sachunterricht in Verbindung mt Gesellschaftswissenschaften (Schulpraktisches Seminar) |
Seit 2017 | Grundschullehrerin (Deutsch, Gewi; Sachunterricht, Kunst) |
Seit 10/2009 | Forschungs- und Lehrbeauftrage an der Freien Universität Berlin / Fachbereich Humangepgraphie |
02/2016 – 06/2017 | Vorbereitungsdienst und Zweites Staatsexamen (GSP) |
06/2016 | Zertifikat für Hochschullehre, erworben am Berliner Zentrum für Hochschullehre (BZHL) |
03/2017 | Veröffentlichung: Berlin. Visionen einer zukünftigen Urbanität. Über Kunst, Kreativität und alternative Stadtgestaltung. Bielefeld. |
02/2016 | Dissertation: „Wie kann Stadt unter anderen Bedingungen anders sein? Rezeption künstlerischer raumbezogener Visionen einer zukünftigen Urbanität“ |
10/2009 – 10/2017 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bundestag (Ausschuss Menschenrechte und humanitäre Hilfe) |
05/2009 – 2013 | wissenschaftliche Mitarbeit bei Camino gGmbh (Werkstatt für Fortbildung, Praxisbegleitung und Forschung im sozialen Bereich gGmbH, im Bereich Stadterneuerung und Quartiersentwicklung |
09/10 2008 | Mitarbeit bei der Studie zur Wohn- und Lebensqualität im Chemnitzer Süden (Studie der Fu-Berlin/ Arbeitsbereich Stadtforschung im Auftrag der WG-Einheit Chemnitz) |
02/2008 | Staatsexamensarbeit zum Thema: „Lassen sich regionale Disparitäten durch die Integration in globale Warenketten überwinden? Die Exportproduktionszone von Ouanaminthe/ Haiti und ihr Impact auf das Gefüge des nordhaitianischen Sozialraums |
2003 – 2008 | Studium an der Freien Universität Berlin: Geographie und Grundschulpädagogik mit den Lernbereichen Deutsch und Musisch-Ästhetische Erziehung |
01/2007 – 10/2009 | Studentische Mitarbeiterin (Tutorin) an der Freien Universität Berlin am Arbeitsbereich Theoretische, Empirische und Angewandte Stadtforschung (TEAS) |
04/2006 – 10/2009 | Beschäftigung als studentische Mitarbeiterin im Ausschuss für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (Deutscher Bundestag) |
02/2006 – 07/2006 | Mentorin im Pilotprojekt „Nightingale“: wöchentliche Betreuung eines Mädchens aus einer sozial schwachen Familie mit Migrationshintergrund (Projekt der Otto-Wels-Grundschule in Kooperation mit der FU-Berlin) |
01/2006 – 02/2006 | Projekt „Fair Play for Fair Life“, Internationalen Grundschule Nelson Mandela in Berlin, Aufgabe: inhaltliche Aufbereitung des Länderschwerpunkts Haiti |
Auslandsaufenthalte:
- August 2006: Aufenthalt in Venezuela/Caracas(Besuch von Stadtteilprojekten „barrio adentro“)
- März 2001 und Sep. 2004: Aufenthalte in Haiti (Unterstützung eines geographischen Forschungsprojekts: Räumliche Mobilität zwischen Paysannerie und Weltmarkt)
- Mai-Dez. 2000: Praktika und Sprachkurs in Paris
- Nov. 1999-Jan. 2000: Indonesien
Forschungs- und Interessenschwerpunkte:
- Geographische Stadtforschung, Transformation
- Sachunterricht/Geographie und seine Didaktik
- Raumperspektiven im Unterricht
- Kunst und Geographie
- Digitalisierung von Stadt- und Arbeitswelten/ Unterricht
- experimentelle Geographie, visuelle Geographien
- kreative, künstlerische Methoden und allgemeine Arbeitsmethoden (Empirische Sozialforschung)
- Zukunfts- und Nachhaltigkeitsforschung
- Exkursionsdidaktik
Lehrveranstaltungen an der Freien Universität:
- WS 24/25: Integrierte Veranstaltung Berlin: Visionen einer lebenswerten Stadt für Alle? Leitlininen, Akteur*innen und Herausforderungen (Fachbereich Geowissenschaften)
- SS 24: SU 4 Aufbauseminare im Sachunterricht: Die räumliche Perspektive des Sachunterrichts (FU: Fachbereich GSP/ Sachunterricht und seine Didaktik)
- WS 23/24 SU3 Aufbauseminare im Sachunterricht: Die historische Perspektive des Sachunterrichts (FU: Fachbereich GSP/ Sachunterricht und seine Didaktik)
- WS 23/24: SG „Geographien der Globalisierung (Anthropogeographie I)“, Berlin: Eine lebenswerte Stadt für Alle? Akteur*innen und Herausforderungen
- SS 23: SU4 Aufbauseminare im Sachunterricht: Die räumliche Perspektive des Sachunterrichts (FU: Fachbereich GSP/ Sachunterricht und seine Didaktik)
- WS 22/23: SG „Geographien der Globalisierung (Anthropogeographie I)“, Berlin: Eine lebenswerte Stadt für Alle? Akteur*innen und Herausforderungen
- WS 19/20: B102_SG: Digital City: Urbane Trends, Visionen und Utopien
- WS 17/18: B102: SG: StadtZukunft: Visionen und Utopien des Urbanen. Eine räumliche Spurensuche.
- WS 16/17: B102: SG: Berlin 4.0: Digitalisierung des Urbanen – Eine experimentelle Spurensuche
- SS 2016: B 402: Kunst und Geographie. Projektbezogenes Arbeiten
- WS 15/16: B 102: Einführung in die Anthropogeographie I: Geländeseminar: Transformationsprozesse an der Peripherie Berlins (Unsichtbares sichtbar machen)
- WS15/16: B 102: Einführung in die Anthropogeographie I: Geländeseminar: Transformationsprozesse im innerstädtischen Bereich Berlins (Unsichtbares sichtbar machen)
- WS 15/16: B 104: Einführung in geographisches und wissenschaftliches Arbeiten
- SS 2015: B 402: Experimentelle Geographien – Projektbezogenes Arbeiten: Stadträume zwischen Krisenerscheinungen, Visionen und Utopien (gemeinsam mit Kerstin Schenkel)
- WS 14/15: B102: Einführung in die Anthropogeographie: Geländeseminar: Städtische Konfliktlinien in Berlin und mögliche Handlungsfelder
- WS 14/15: B104: Einführung in geographisches und wissenschaftliches Arbeiten
- WS 13/14 B102: SG: Arbeit und Stadt im Wandel
- WS 12/13 B102: SG: Neuordnung des städtischen Arbeitsmarktes
- WS 11/12, WS 12/13, WS 13/14: B104: Einführung in geographisches und wissenschaftliches Arbeiten
- WS 11/12 Modul 102: Einführung in die Anthropogeographie I/Geländeseminar: Städtische Leitbilder und Strukturwandel in Berlin
- WS 11/12 Modul 104: Einführung in geographisches und wissenschaftliches Arbeiten
- SS 2011 Modul 202: Einführung in die Anthropogeographie II (gemeinsam mit Jan Dohnke/Katja Adelhof/Severin Halder)
- WS 10/11 Modul 102: Einführung in die Anthropogeographie I/Geländeseminar: Urbanität und (Stadt) Raum
- WS 10/11 Modul 102: Einführung in die Anthropogeographie I(gemeinsam mit Steven Bayer)
- WS 09/10 Modul 102: Einführung in die Anthropogeographie I/Geländeseminar: Schöneberger Norden – ein Stadtquartier im Widerspruch? (sozialräumlicher Wandel unter Globalisierungsprozessen) (gemeinsam mit Bettina Gerhard)
- WS 09/10 Modul 102: Einführung in die Anthropogeographie I
- WS 09/10 Modul 102: Einführung in die Anthropogeographie I/Geländeseminar: Schöneberger Norden – ein Stadtquartier im Widerspruch? (sozialräumlicher Wandel unter Globalisierungsprozessen) (gemeinsam mit Bettina Gerhard)
- WS 09/10 Modul 102: Einführung in die Anthropogeographie I
- SS 09: Projektseminar: Soziale Stadt (gemeinsam mit Kerstin Schenkel)
- WS 08/09 Modul 102: Einführung in die Anthropogeographie I/Geländeseminar: Berlin-Stadtentwicklungsprozesse in der Postmoderne, (Leitung: Kerstin Schenkel, mitbetreut von: Christine Scherzinger)
Veröffentlichungen
- Scherzinger, Christine (2021): Kunst und (Stadt)-Raum – Sichtbarmachung zukünftiger Urbanität durch kreativität. In: Kogler, Raphaela & Wintzer, Jeannine (Hrsg.): Rau und Bild – Strategien visueller raumbezogener Forschung. Springer Specturm. Berlin. S.197-210.
- Scherzinger, Christine (2018): Heterotopische (Bild)Räume. In: Weise, Sigrid (Hrsg.): RUHE.STÄTTE. Erinnerungskultur im Wandel. Künstlerische Bestandsaufnahmen auf Berliner Firedhöfe. Böhland& Schremmer Verlag: Berlin. S.57-61.
- Scherzinger, Christine (2017): Berlin. Visionen einer zukünftigen Urbanität. Über Kunst, Kreativität und alternative Stadtgestaltung. Bielefeld.
- Scherzinger, Christine (2013): Integration in globale Warenkette – eine Chance für Haiti? Die Exportproduktionszone von Quanamninthe/Haiti und ihr Impact auf das Gefüge des nordhaitianischen Sozialraums. Hamburg.
- Scherzinger, Christine (2012): Ein Fenster. Eine Fassade. Eine Struktur. In: Weise, Sigrid (Hrsg.): WechselBlick: Malerei, Fotografie, Druckgrafik. S. 14-15. Berlin